加入找回密码
 
   
查看: 569|回复: 1

[民生话题] 如何备战新高考?李绪强:适应变化 革新方式 提高质量

[复制链接]
发表于 2020-10-15 16:08:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
  在不久前召开的全市2021年高考备考工作会议上,市教育局部署2021年高考教学与备考工作,提出新一年高考工作目标是提高各批次上线率,尤其是提高本科上线率,打造出在全省较有影响力的高分考生。如何做好高考备考工作?记者近日采访市教育局教研室主任李绪强,他提出要以立德树人为根本任务,以高质量发展为目标,坚定信念,适应变化,加强学习,夯实基础,革新方式,加强管理,科学探索,克服困难,奋力夺取新高考的胜利。


  查找差距,把准方向


  根据教育部和广东省教育厅的文件要求,广东省从2018年秋季入学高一新生开始实行新的高考改革方案,实施“3+1+2”高考新模式。新高考给我市备考带来了哪些新挑战和新困难?李绪强分析:“ 2021年是实施新的高考综合改革方案的第一年高考,‘ 3+1+2’‘不分文理’‘四选二’ ‘生涯规划’‘选课走班’‘分层教学’等出现,给学校带来的影响是系统性的,会更加注重综合素质评价。”另外,区域教育发展不均衡、教师整体素质有待提高、高考备考的方法方式创新性不足等因素也给我市高考备考带来了困难,与珠三角地区教育发达市、区相比,我市高考总体水平仍有较大差距。


  面对困难,李绪强提出,各校要认真反思,找准差距,认清形势,明确高考综合改革试点基本情况,要加强学习研究,把准方向,精准施策,力克短板。他分析了本届高考在内容和形式上的基本情况:广东省是第三批高考综合改革试点省份,本届高三学生使用的课程方案课程标准和教材依然是2003年版(实验版),因此,从内容看,与2020年高考基本一致。2021年高考变化的只是选考形式和走班化上课方式以及考试方式;与理综、文综相比,6个学科(物理、历史、化学、生物、政治、地理)单独进行考试,考试时长发生变化,计分方式发生变化:“3+1” 原始分,“4选2” 等级分。面对这些变化,李绪强提出,各校要按照高考评价体系、2019年的考试大纲及说明组织教学工作,语文、数学、外语科目要关注研究山东、天津等实行新高考省、市的高考试题;选择性考试“1+2”的命题,则除了关注全国课标卷试题外,还要研究以往广东命题,特别是2013~2015年的命题特色。


  更新观念,适应变化


  新高考之下,考生报考科类在结构上发生很大变化。李绪强强调,要更新原来的“理科上线率高,文科上线率低”的观念。


  “因为不分文理,原来的文理科高度融合、重组,出现新面貌,因此要更新原来的理念,让培养目标更适应新一届高三学生的实际。”李绪强认为,目前“1+2”的题型和分布并未完全确定下来,教师要做的事情就是帮助学生夯实基础,加强对学科主干知识和基本理论的教学。对于历年高考的常考、必考的内容,教师要下大功夫引导学生掌握,特别是核心专题、阶段特征,要突出学科关键能力培养;要认真阅读2003、2017年高中课标;参考2019年考纲说明、高考评价体系,精选典型习题,对练习质量做出判断,避免机械、重复刷题,增强练习的效果;要高度重视语文、数学、英语学科的教学和备考工作,这三科占分高,用原始分计分,全国命题,难度大,因此必须高度重视,进一步加强和改善这三科的教学和备考工作。


  加强管理,提高效益


  要实现高考成绩的新突破,需要进一步加强高考备考的科学管理,积极营造风正气顺、和谐备考的氛围,最大限度地调动和保护高三师生备考的积极性、主动性和创造性。


  李绪强认为,新高考形势下,各校要积极探索建立与新高考模式尤其是“走班制”教学相适应的班级管理策略。首先,班主任教师要坚持育人为先,倡导学生加强传统文化学习,在“走班”过程中,有意识地营造“学习型社区”,提供更加人性化的育人环境,促进学生能判断、会选择,能理解、会反思,能包容、会合作,能自律、会自主等这些核心素养的形成;充分发挥学生的作用,选配一支高水平的学生干部队伍,分学科、分节课组织本班学生“走班”上课,提高班级管理的效力。其次,面对新高考“走班制”带来的学生分散、流动性强等管理问题,可以借助信息化手段进行解决:建立班级管理的现代化信息平台,采用现代计算机技术及信息化管理系统,将教务处、政教处、各科任教师及学生信息,都纳入到智能化信息处理平台之中,形成有效的班级管理信息互动平台;班主任教师利用这个平台,对各种散乱的信息进行整合,及时了解学生“走班”听课状况,解决“走班”带来的混乱和无序等问题,使班级管理多元化、立体化、信息化,实现教学管理的程序化、网络化。同时,各校在新高考中要认真研究本校生源、师资实际,研究高考招生计划,调控好选科比例,才能提高竞争力,促进学生的发展。


  高考工作关系着我市莘莘学子的前途命运,关系到千家万户的希望幸福。李绪强认为,各地各学校要树立整体观念和全局意识,加强协作,资源共享,实现均衡发展;市、县教研室要加强对学校备考工作的指导,加强对高考信息的搜集、整理、分享,通过网络平台、教研活动、教学视导等形式,提高高考备考质量。“我们要直面困难,坚定信念,夯实基础,创新方式,加强管理,科学拼搏,奋力夺取2021年高考的新胜利!”李绪强满怀信心地说。


来源: 揭阳新闻网

生活在揭阳,爱上星空网
回复

使用道具 举报

发表于 5 天前 | 显示全部楼层
加强管理,科学探索,克服困难,奋力夺取新高考的胜利。
生活在揭阳,爱上星空网
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表